將樂縣楊時(shí)小學(xué)位于福建三明市將樂縣。將樂是歷史古縣,素有文化古邑的美稱。被譽(yù)為“閩儒鼻祖”、“程氏正宗” 的北宋著名理學(xué)家、教育家、詩人楊時(shí)誕生于此,楊時(shí)小學(xué)正是以這位歷史名人而命名的。在學(xué)校理念建設(shè)方面,我們結(jié)合將樂縣本土文化“楊時(shí)文化”,深入挖掘楊時(shí)精神在小學(xué)階段的教育價(jià)值,提煉出“誠于人、誠于己、誠于學(xué)”的“誠敬文化”,并從學(xué)校的地域特色與資源稟賦方面出發(fā),打造構(gòu)建文化、課程、空間、技術(shù)之間豐富密切的關(guān)系。在校園環(huán)境建設(shè)中,通過過對立面、結(jié)構(gòu)進(jìn)行的解構(gòu)和重組,革新建筑物的原有狀態(tài)和內(nèi)部空間,在內(nèi)部空間氛圍營造上,運(yùn)用具有特色和主題的室內(nèi)空間規(guī)劃,營造藝術(shù)化的主題和思想。
寧化縣連岡小學(xué)所在的寧化地處閩西,是千年古縣、客家祖地,客家“耕以養(yǎng)身,讀以明道”、“耕讀為本,詩書傳家”的耕讀文化脫胎于中國傳統(tǒng)儒家文化,是中華文化的重要組成部分。我們將“耕文化”作為核心理念,以“種下希望種子,耕耘幸福未來”為辦學(xué)理念,提煉出耕心(修養(yǎng)心靈,自主發(fā)展)耕學(xué)(勤耕學(xué)問,學(xué)會學(xué)習(xí))耕...
清流縣屏山小學(xué)是清流縣委、縣政府為貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略而實(shí)施的一所新建校。學(xué)校管理層非常重視學(xué)校文化的培育和生成,通過多次實(shí)地調(diào)查走訪和對學(xué)校特點(diǎn)的系統(tǒng)梳理,我們幫助學(xué)校確立了“向陽”的核心理念,以“陽光六年,幸福一生”為辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)“立向善之德、養(yǎng)向真之慧、潤向美之品、啟向上之志、行向...
麗澤書院是金華一中與金華經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)共同籌辦的初高中全日制民辦學(xué)校。歷史上著名的麗澤書院,是南宋四大書院之一,由南宋著名思想家、史學(xué)家、文學(xué)家、教育家呂祖謙創(chuàng)辦。秉承將學(xué)校建設(shè)成為繼承古代書院精神、彰顯金華文化特色、具有現(xiàn)代學(xué)校理念的新書院這一理念,我們對古麗澤書院的歷史文脈進(jìn)行深層挖掘,并結(jié)合學(xué)...
將樂縣楊時(shí)小學(xué)位于福建三明市將樂縣。將樂是歷史古縣,素有文化古邑的美稱。被譽(yù)為“閩儒鼻祖”、“程氏正宗” 的北宋著名理學(xué)家、教育家、詩人楊時(shí)誕生于此,楊時(shí)小學(xué)正是以這位歷史名人而命名的。在學(xué)校理念建設(shè)方面,我們結(jié)合將樂縣本土文化“楊時(shí)文化”,深入挖掘楊時(shí)精神在小學(xué)階段的教育價(jià)值,提煉出“誠于人、誠于...