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音樂是人類最古老、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一。在中小學(xué)的教育中,音樂也是啟蒙學(xué)生思想,培養(yǎng)學(xué)生情感,促進(jìn)智力發(fā)展的重要方式。音樂教室作為其載體,也是重要的存在。我們?cè)O(shè)計(jì)的音樂教室座椅擺放是圍坐式,墻面設(shè)置了許多的音樂符號(hào)造型,可以提升音樂所帶來的愉悅心情,同時(shí)大部分區(qū)域我們用暖色調(diào)布局,能夠感受到音樂帶來的溫馨氣氛。培養(yǎng)學(xué)生的音樂能力的同時(shí),可以減輕學(xué)生們平時(shí)的課業(yè)壓力,提高學(xué)生們的審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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上海市閔行第三中學(xué)是全國航天特色學(xué)校、全國國防教育特色學(xué)校、上海市首家“空軍招飛合作培養(yǎng)學(xué)?!薄W(xué)校學(xué)生榮獲“天宮一號(hào)”“天宮二號(hào)”實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)全國一等獎(jiǎng)、全國科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、國際機(jī)器人大賽中國區(qū)選拔賽冠軍、全國未來工程師創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)等市級(jí)以上大獎(jiǎng)每年100項(xiàng)左右。為此學(xué)校通過建設(shè)航空航天文化...
音樂是人類最古老、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一。在中小學(xué)的教育中,音樂也是啟蒙學(xué)生思想,培養(yǎng)學(xué)生情感,促進(jìn)智力發(fā)展的重要方式。音樂教室作為其載體,也是重要的存在。我們?cè)O(shè)計(jì)的音樂教室座椅擺放是圍坐式,墻面設(shè)置了許多的音樂符號(hào)造型,可以提升音樂所帶來的愉悅心情,同時(shí)大部分區(qū)域我們用暖色調(diào)布局,能夠感...
舞蹈是領(lǐng)略靈魂的藝術(shù)行為,它能感染在場(chǎng)所有人。舞蹈作為一種語言,舞者,用這種方式傳達(dá)或溫柔或激勵(lì)的言語。為了更好的讓學(xué)生感受舞蹈的魅力,我們?cè)O(shè)計(jì)的舞蹈教室主要營(yíng)造一個(gè)藝術(shù)的天地給人以美的感受。屋頂色彩運(yùn)用天藍(lán)色,這種明亮的天藍(lán)色,給人清爽、輕快的感覺。兩側(cè)為五線譜的墻體貼畫,營(yíng)造出同學(xué)們隨著音樂翩翩...
美術(shù)的審美本質(zhì)決定了它對(duì)人們有著美化人的心靈、美化生活的意義與作用。上海市子長(zhǎng)學(xué)校同時(shí)也非常重視學(xué)生藝術(shù)方面的培養(yǎng),為了讓學(xué)生們更方便的了解和認(rèn)識(shí)美術(shù),提高對(duì)美學(xué)的興趣認(rèn)知,我們對(duì)美術(shù)教室的設(shè)計(jì)色彩上簡(jiǎn)潔明快,不易過雜亂 ,雅而美的色彩。通過巧妙地設(shè)計(jì),塑造出一個(gè)藝術(shù)世界。屋頂為彩色的幾何圖案,能激...